И вот в жизни нашего дошкольника наступает ответственейший момент, ему  4-5 лет, скоро в школу. Ребенку-то всё равно, он продолжает резвиться и радоваться жизни, но родители — в ужасной тревоге. Наверняка, Вы всё чаще задумываетесь о том, что должен уметь Ваш малыш и насколько он готов к школе? Куча вопросов, тревог и волнений…

Школа — это совершенно новая реальность для ребёнка. Даже если он ходил в садик и в целом привык к социальной среде обитания детей, школа — это то, чего у него ещё никогда не было. Нет опыта — есть стресс. Для того, чтобы воспринимать новую информацию, нужно основательно подготовить не только свой разум, но и чувства и тело. У психологов есть такое понятие — «разогретая» группа. Имеется в виду, что люди, прошедшие некую подготовку, в состоянии работать гораздо эффективней. Точно так же детям, чтобы начать учиться, нужен «разогрев», но значительно более долговременный, чем взрослым.

Для родителей, которые желают подготовить своего малыша к новому, серьезному этапу в его жизни и сделать это до школьного звонка, существуют специализированные детские центры предлагающие программы по подготовки к школе.

Когда говорят о подготовленности ребёнка к школе, подразумевают как психологическую готовность ребёнка к началу школьной жизни, так и набор определённых умений и навыков, которые необходимы малышу, чтобы начать обучение в школе.

Программа подготовки к школе не только развивает интеллектуальные способности Вашего ребёнка, она даёт возможность заранее смоделировать ситуацию учебной деятельности, когда ребёнок попадает в новую, не знакомую для него среду, где он должен научиться общаться со сверстниками и взрослыми, где от него требуется усидчивость и концентрация внимания. Кроме того, Ваш ребёнок получает знания, которые необходимы для успешного прохождения тестов, определяющих уровень готовности Вашего ребёнка к школе.

Чтобы психологически подготовить ребёнка к школьной жизни, на занятиях:

• Развивают зрительную и слуховую память;
• Развивают  воображение и фантазию;
• Развивают мышление (анализ, синтез, классификация, логическое рассуждение);
• Развивают зрительно-моторную координацию (система «глаз-рука»);
• Развивают внимание и усидчивость;
• Учат взаимодействовать в коллективе.

Чтобы дать малышу конкретные знания, которые пригодятся ему за школьной скамьей, на занятиях:

• Обучают чтению и письму, развивают фонематический слух;
• Обучают ребенка счёту;
• Развивают мелкую моторику и готовят руку к письму;
• Формируют пространственно-временные отношения;
• Развивают речь.