Школа — это особенное и очень важное событие в жизни ребёнка. Это его первый шаг к взрослению. Поэтому, подготовка к школе является обязательным и необходимым этапом жизни для любого современного ребёнка, который поможет значительно упростить дальнейшую школьную жизнь Вашего малыша! И сюда входит далеко не только совокупность необходимых знаний. Это целый комплекс умений и навыков, которыми должен обладать дошкольник.
В возрасте 5-6 лет малыш продолжает познавать мир через игру. Данный возраст является удобным для начала подготовки к школе, так как ребёнок уже может и хочет делать то, что требуют от него взрослые. Цель занятий по программе «Один год до школы» — развитие творческого потенциала, самостоятельности, способности быть деятельным, активным, направленным и при этом глубоко чувствовать окружающий мир, эмоционально его красить, сохранять свою уникальность в процессе становления в обществе (социализации ребенка). На каждом занятии дети выполняют задания на развитие речи, памяти, внимания, которые включают в себя грамоту, математику, логику. Также дети готовят руку к письму. Новая информация укладывается “по полочкам” без дополнительных усилий, потому что часть упражнений направлена на развитие памяти, речи и мыслительных процессов.
Данная программа включает в себя четыре предмета: грамота (украинский и русский языки), математика и каллиграфия.
НАВЫКИ ВАШЕГО РЕБЁНКА К КОНЦУ УЧЕБНОГО ГОДА:
— адаптация, организованность, усидчивость, умение слушать, слышать и выполнять поручения учителя с первого раза, формирование психологической готовности к школе;
— знать все буквы и читать (техника чтения), умение пересказывать, пополнение словарного запаса, подготовка руки к письму;
— счёт в пределах 10, отвечать на вопрос «сколько всего?», сравнивать рядом стоящие числа в пределах 10, знакомство с математическими знаками;
— пользоваться количественными и порядковыми числительными, сравнивать количество предметов в группах, определять, каких предметов больше, меньше или равное количество;
— сравнивать два предмета по величине (больше-меньше, выше-ниже, длиннее-короче, равные-неравные);
— различать, из каких частей составлена группа предметов, называть их характерные особенности (цвет, форма, величина);
— выражать словами местонахождение предмета по отношению к себе, к другим предметам;
— различать правую и левую руки, ориентироваться на листе бумаги, работа в тетрадях;
— знать геометрические фигуры (круг, квадрат, овал, прямоугольник, ромб, шар, куб, цилиндр);
— знакомство с окружающим миром, понятием времени и времён года.
После получения базовых знаний и навыков чтения, дети начинают отработку механических навыков чтения с элементами скорочтения. Дети учатся читать, осознавать и анализировать прочитанное. Развитие памяти и образного мышления.
Математика: пространственное воображение, множества, состав числа, понятие задачи и её решение, логические задачи, математические и графические диктанты и многое другое.
Одна из больных тем почти у всех детей — это почерк. Учителя часто снижают оценки, когда буквы и цифры вылезают за линии, они неправильного и разного размера, с разным наклоном. Также при плохом почерке часто непонятно, какая буква написана, — и это расценивается как орфографическая ошибка. Плохой почерк снижает скорость письма, дети не успевают записывать за учителем в классе, часами сидят над домашним заданием и испытывают отвращение к своим тетрадкам.
Для того, чтобы избежать подобных проблем и необходим урок каллиграфии. Дети научатся правильно и красиво писать и читать текст, написанный прописью.
Получив такие знания и навыки, Ваш ребёнок с радостью и удовольствием пойдёт в первый класс. Он будет чувствовать себя самостоятельным, уверенным, ничего не бояться и понимать, что учиться легко и интересно!
